為了緩解教師壓力，提升教師心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和個(gè)人潛能激發(fā)，增進(jìn)各年級(jí)老師之間的溝通，使師資團(tuán)隊(duì)更有凝聚力 、積極性，最終實(shí)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)高中老師的共同發(fā)展。

    昨日上午8點(diǎn)某實(shí)驗(yàn)高中20名教師赴某拓展器材訓(xùn)練基地進(jìn)行減壓拓展器材訓(xùn)練，在開(kāi)始拓展器材訓(xùn)練之前，此次負(fù)責(zé)拓展器材培訓(xùn)的教練組織開(kāi)展了“小雞變鳳凰”的熱身活動(dòng)，在活動(dòng)中參加拓展器材訓(xùn)練的學(xué)員都找到了童年的樂(lè)趣，放松了心情，同時(shí)也感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力；20名老師分成兩個(gè)拓展器材小團(tuán)隊(duì)，分別是“烽火隊(duì)”和“臥虎藏龍隊(duì)”，兩個(gè)拓展器材小團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員迅速選出了隊(duì)長(zhǎng)，制定了隊(duì)呼，創(chuàng)造了隊(duì)歌，為下面參加拓展器材“信任背摔”奠定了信任基礎(chǔ)；在“信任背摔”的拓展器材培訓(xùn)活動(dòng)中體驗(yàn)到相信隊(duì)友、相信自己的快樂(lè)；“高空斷橋”的拓展器材培訓(xùn)活動(dòng)，站在9米的高空，每個(gè)人都體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我、勇敢向前，“高空一小步，人生一大步”的深刻含義；在“真人CS”活動(dòng)中既認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性又提高了大家的預(yù)測(cè)、決策、創(chuàng)新、溝通、組織、管理能力以及工作責(zé)任心。

    整個(gè)拓展器材培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中每位參加拓展器材培訓(xùn)的老師都積極認(rèn)真的參與、體驗(yàn)、分享，將共同的心聲轉(zhuǎn)化為共同的行動(dòng)，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。  

    當(dāng)然，好的拓展器材培訓(xùn)也離不開(kāi)好的拓展器材，好的拓展器材更加是離不開(kāi)好的拓展器材生產(chǎn)廠家，武漢奧特主營(yíng)業(yè)務(wù)：拓展訓(xùn)練器械、拓展訓(xùn)練器材、拓展訓(xùn)練設(shè)備、攀巖、拓展訓(xùn)練基地、景區(qū)深度開(kāi)發(fā)、拓展訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)、心理行為訓(xùn)練器械、心理行為訓(xùn)練設(shè)施、攀巖墻、拓展設(shè)備、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目、拓展器材、拓展設(shè)施、拓展器械、基地設(shè)施建造、高空步道、戶外教育。