2013年11月29日，我們公司組織了60名員工到武漢奧特樂園開展戶外拓展活動。我有幸成為參訓(xùn)人員參加，經(jīng)過一天的訓(xùn)練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，對個人和團隊有了一個全新的認識：個人要發(fā)展，離不開自信心；公司要發(fā)展，離不開一支富有激情合作的團隊。
感受之一：凝聚力
戶外拓展活動的任務(wù)規(guī)則性強、條件限制多，每次任務(wù)開始之前，教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或方式方法，此時就考驗著我們團隊凝聚力，需要我們?nèi)诤喜煌庖姡罱K把意見統(tǒng)一起來形成全體團隊成員的共識。每次完成活動結(jié)束時教官也會來個小小的總結(jié)，說在這次完成時在團隊存在問題與不足。在團隊成員討論、融合、統(tǒng)一的過程中，盡管有爭論，也有分歧，但共同的目標將大家緊密凝聚到一起，大家的目標只有一個，那就是百折不撓的完成任務(wù)。
感受之二：團隊精神
參訓(xùn)人員在戶外拓展活動中分成四個小組，在教官的指導(dǎo)下，各小組很快推選出各自的團隊“小組隊長”。為了團隊榮譽，大家相互熟悉，并在“小組隊長”的帶領(lǐng)下，有的負責(zé)設(shè)計團隊口號、有的負責(zé)小組名稱……大家分工協(xié)作、互相配合，充分展示了積極向上、勇爭第一的團隊精神。
感受之三：嘗試與執(zhí)行力
面對活動中的從未接觸過的游戲項目，挑戰(zhàn)99秒：A.疾風(fēng)步：團隊成員排成一個橫排，相鄰隊員腳部相連，在最短時間內(nèi)一起縱向行進到到規(guī)定距離處需要參與隊員12名。B.三人跳繩：提供給團隊成員一根5米長繩，要求除兩個搖繩隊員外，三個隊員在跳繩同時完成水瓶傳遞，傳遞者離開后方能進入下一個承接者，連續(xù)傳遞完成次數(shù)3次但是水不能掉下,如果掉下那么這個游戲就要重新開始。C.一圈到底：團隊所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位，要求在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈要求隊員10名D.諾亞方舟：提供一張報紙，要求一定數(shù)量成員只能夠靠泡沫板著地，身體的任何部位不能夠觸碰泡沫板之外的任何物體，堅持11秒鐘要求隊員7名。E.鯉魚跳龍門：由兩個隊員拉起一個大概40厘米大的繩圈，要求所有隊員用最短時間依次通過要求隊員10名，我們體會到了團隊的力量、集體的智慧。當一種辦法不行時，我們馬上會想出另一種辦法付諸行動，每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行，在執(zhí)行的同時，每一個行之有效的方法，每一個善意的提醒都被及時的傳達下去，直到任務(wù)的完成，大家都為了一個共同的目標在努力著，以實際行動體現(xiàn)了團隊的執(zhí)行力。
參加這次武漢奧特的拓展活動，我們每個人聽得最多的是“總結(jié)”，說得最多的也是“總結(jié)”。因為每當完成一個任務(wù)時，教官都會不厭其煩地讓我們做一個小小的“總結(jié)”， 有些人會說：這沒什么意思，不適合已工作多年的我們。但更多的人是意猶未盡，在總結(jié)的同時期待著有前方有更多更難的任務(wù)。其實，細想下來，總結(jié)未嘗不可。失敗或成功，我們是否對自己走過的人生路作過一次小小的總結(jié)呢？
